C'est quoi la presse ? / Louise Pluyaud in Tout comprendre, 52 (mars 2017)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inTout comprendre > 52 (mars 2017) Titre : C'est quoi la presse ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Louise Pluyaud, Auteur Année : 2017 Article : p. 17-23 Descripteurs : presse à l'école Résumé : A l'occasion de la 28e Semaine de la presse et des médias dans l'école, partez à la découverte des coulisses de la presse : qu'est-ce que le métier de journaliste, la liberté de la presse, qu'est-ce qu'un journal, l'info coûte-t-elle cher à produire, comment savoir si une info est vraie, comment créer un journal scolaire... Nature du document : documentaire [article] C'est quoi la presse ? [texte imprimé] / Louise Pluyaud, Auteur . - 2017 . - p. 17-23. in Tout comprendre > 52 (mars 2017) Descripteurs : presse à l'école Résumé : A l'occasion de la 28e Semaine de la presse et des médias dans l'école, partez à la découverte des coulisses de la presse : qu'est-ce que le métier de journaliste, la liberté de la presse, qu'est-ce qu'un journal, l'info coûte-t-elle cher à produire, comment savoir si une info est vraie, comment créer un journal scolaire... Nature du document : documentaire

Histoire de la presse écrite / Michel Pellaton / PEMF (2005)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Histoire de la presse écrite Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Pellaton, Auteur Editeur : PEMF, 2005 Collection : Un oeil sur l'histoire Description : 103 p ISBN/ISSN : 978-2-84526-587-5 Descripteurs : histoire liberté de la presse presse presse à l'école Résumé : A la fois témoins, acteurs, reflets de la vie politique, économique, sociale et culturelle locale, nationale et internationale, les journaux et magazines sont bien présents dans l'histoire humaine. Nature du document : documentaire Histoire de la presse écrite [texte imprimé] / Michel Pellaton, Auteur . - PEMF, 2005 . - 103 p. - (Un oeil sur l'histoire) . ISBN : 978-2-84526-587-5 Descripteurs : histoire liberté de la presse presse presse à l'école Résumé : A la fois témoins, acteurs, reflets de la vie politique, économique, sociale et culturelle locale, nationale et internationale, les journaux et magazines sont bien présents dans l'histoire humaine. Nature du document : documentaire

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014022	070.9 PEL	CDI Documentaires	Livres documentaires	Disponible