Corriger des copies : Evaluer pour former
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- Auteur : Odile Veslin
- Auteur : Jean Veslin
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- Editeur : Hachette éducation 1992
- Collection : Pédagogies pour demain
- ISBN/ISSN : 978-2-01-019154-1
- Format : 157 pages
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- Nature du document : documentaire
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Résumé :
S'il est, pour un enseignant, une activité banale, quotidienne mais lourde d'implications, c'est bien la correction des copies. Comment donner une nouvelle signification à cet échange entre enseignants et élèves ? Expliciter les critères d'évaluation, installer une relation d'aide et de formation, telle est la nouvelle approche que les auteurs proposent à partir d'exemples concrets.