Je manie les nombres : Entrer en numération et consolider son apprentissage
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- Editeur : Sceren CRDP Lorraine 2009
- ISBN/ISSN : 978-2-86627-453-5
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Résumé :
Le cédérom est structuré à partir de quatre types d'objectifs : dénombrement, comparaison, désignations des nombres et écritures additives. Il se décline en seize modules pédagogiques et chaque module comporte trois sortes d'activités : – des situations de découvertes fondées sur la variété des stimulations : voir, agir, manipuler, formuler des hypothèses, trouver et comprendre ; – des situations de consolidation et d’entraînement sous forme de jeux divers ; – 160 exercices déclinables en progression individualisée
Exemplaires (1)
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Localisation | Section | Disponibilité |
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013245 | cdrom M | Salle ULIS | Documentation pédagogique | Disponible |