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Catégorie expérimentation

Accueil > 0010 démarche scientifique > démarche scientifique > technique de recherche > expérimentation

21 Documents disponibles dans cette catégorie

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Article de périodique

4 expériences complètement blob

  • Dans le périodique : Science & vie junior, n°397 (octobre 2022) p. 26-29
  • Auteur : Jérôme Blanchart
Comment se procurer et s'occuper d'un blob. Présentation de quatre expériences qui permettent de mieux comprendre son comportement.
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Article de périodique

Les ballons fakirs

  • Dans le périodique : Science & vie junior, n°385 (octobre 2021) p. 86-87
  • Auteur : Jérôme Blanchart
Expérience à base de ballons et de clous pour appréhender les propriétés de la pression.
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Article de périodique

Chercheur à l'eau de rose

  • Dans le périodique : Science & vie junior, n°404 (mai 2023) p. 32-33
  • Auteur : Aurélia Lieberherr
Expérience menée en Californie pour étudier le déplacement des sédiments et le mélange des eaux douces et salées, en déversant de la teinture rose à l'embouchure d'un marais.
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Article de périodique

Le coca-cola est tellement acide qu'il peut dissoudre un steak

  • Dans le périodique : Tout comprendre Junior, n°102 (octobre 2021) p. 43
  • Auteur : Lyse Harinck
Un steak recouvert de coca-cola pendant 24 heures : résultat de l'expérience.
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Article de périodique

Le cocktail à étages

  • Dans le périodique : Tout comprendre Junior, n°134 (juin 2024) p. 45
  • Auteur : Cécile Jugla
Recette de cocktail orange-fraise. Expérience : pourquoi les ingrédients se superposent mais ne se mélangent pas ?
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Article de périodique

Un coeur en lait

  • Dans le périodique : Tout comprendre Junior, n°116 (décembre 2022) p. 47
    • Auteur : Cécile Jugla
    • Auteur : Lyse Harinck
Expérience : fabriquer une pierre de lait avec du lait et du vinaigre.
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Article de périodique

Crée un nuage et de la pluie

  • Dans le périodique : Tout comprendre Junior, n°113 (septembre 2022) p. 47
Une expérience scientifique facile pour reproduire la formation des nuages et de la pluie.
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Article de périodique

Créer une colonne de cristal liquide

  • Dans le périodique : Science & vie junior, n°380 (mai 2021) p. 82-83
  • Auteur : Jérôme Blanchart
Expérience permettant d'observer un flux laminaire à partir d'un ballon de baudruche.
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Article de périodique

Créer des couleurs

  • Dans le périodique : Tout comprendre Junior, n°104 (décembre 2021) p. 47
    • Auteur : Cécile Jugla
    • Auteur : Lyse Harinck
Ce qu'il faut et la démarche à suivre pour cette expérience.
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Article de périodique

Empêcher l'eau de couler

  • Dans le périodique : Science & vie junior, n°384 (septembre 2021) p. 82-83
    • Auteur : Hélène Gelot
    • Auteur : Jérôme Blanchart
Expérience physique permettant de retourner un verre d'eau sans en faire couler.
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Article de périodique

Fabrique du lait magique

  • Dans le périodique : Wapiti. Hors-série, n°67 (octobre 2019) p. 65
  • Auteur : Camelia Balistrou
Expérience avec du lait, du colorant, du liquide vaisselle.
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Article de périodique

Faire rebondir un oeuf

  • Dans le périodique : Science & vie junior, n°382 (juillet 2021) p. 76-77
  • Auteur : Hélène Gelot
Expérience à l'aide de vinaigre pour faire rebondir un oeuf.
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Article de périodique

Une fleur en papier qui éclot

  • Dans le périodique : Tout comprendre Junior, n°105 (janvier 2022) p. 39
    • Auteur : Cécile Jugla
    • Auteur : Lyse Harinck
Ce qu'il faut et la démarche à suivre pour cette expérience.
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Article de périodique

Le papier superman

  • Dans le périodique : Tout comprendre Junior, n°102 (octobre 2021) p. 45
    • Auteur : Cécile Jugla
    • Auteur : Lyse Harinck
Ce qu'il faut et la démarche à suivre pour cette expérience.
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Article de périodique

Peser la Terre avec des billes

  • Dans le périodique : Science & vie junior, n°381 (juin 2021) p. 42-43
  • Auteur : Matthieu Lefrançois
S'inspirant de l'expérience d'Henry Cavendish, qui en 1798 estima la masse de la Terre en calculant la constante gravitationnelle à partir de boules de plomb, des chercheurs utilisent de minuscules billes d'or pour essayer de déterminer une loi [...]
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Mardi : 8h30  à 12h15 - 13h15 à 17h
Mercredi : 8h30 à 12h35
Jeudi : 8h30  à 12h15 - 13h15 à 17h
Vendredi : 8h30  à 12h15 - 13h15 à 17h

Fermé à la récréation du matin

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